《现代教育科学（高教研究）》（双月刊）创刊于1984年，是由吉林省教育科学院、吉林省高等教育学会主办的学术刊物。主要发表学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章，已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地，并辐身全国，为繁荣高等科学研究，推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。主要栏目：教师教育、理论研究、德育研究、学生工作、高教论坛、高教管理、比较教育、高教评估、教学研究、特殊教育、高教改革、高校介绍、教育科研工作、大学生就业、学科与课程建设。

《现代教育科学（普教研究）》（双月刊）创刊于1984年，是由吉林省教育科学院主办的教辅刊物。本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。主要栏目：教育理论、学术前沿、局长论丛、专家访谈、教师发展、争鸣广角、课题研究、典型实践、课程与教学改革、教育科研资讯。

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